为进一步提高全校教职工思想政治素质和理论水平，切实加强和改进思想政治工作，更好地适应新形势新任务的需要，不断推进学校改革、发展与建设，特制定本学习制度。

　　一、建立教职工理论学习制度的目的和意义

加强教职工理论学习是引导广大教职工学习掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验以及全校各项决定和规章制度的重要途径，是坚持用科学理论武装人，深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系的重要举措。

　　二、教职工理论学习的组织领导

    1.教职工理论学习在学校党委的领导下，由学校党委宣传统战部制定教职工学习计划，各党支部分别组织实施。各党支部要根据学校党委总体部署和要求，围绕全校中心工作和自身实际，认真组织学习，适时检查督促，做好学习总结。

    2.教职工理论学习原则上定于双周星期三下午进行，每次学习时间不少于一个半小时。如学校党委有重大事项、重要精神需要学习传达或其他特殊工作需要，学习可以随时安排。

　　三、教职工理论学习的内容

　　教职工学习的主要内容，是中国特色社会主义理论体系和十八大以来党的一系列重大战略思想、党的路线、方针和政策，国家法律法规，高等教育理论，国际国内时事政治形势，先进人物事迹和典型经验以及上级和学校的有关重要文件及会议精神等。

　　四、教职工理论学习的方式、时间和要求

　　1.教职工理论学习主要采取精读文件、专题讨论、观看录像、辅导讲座、专题报告、经验交流、调研考察等方式进行。专题性学习资料一般由学校党委宣传统战部统一提供，各党总支也可根据实际工作需要购买相关书籍、资料进行学习。

    2.教职工理论学习要严格考勤制度，因病、因事不能参加学习的要办理请假手续，由党支部集中补学，务必保证每位教职工完成学习任务。各党支部委员和部门领导要带头学习，发挥表率作用。教职工要不断增强学习的自觉性，参加理论学习应集中精力，保证质量。

　　3.教职工理论学习要指定专人做好学习记录，详细记录学习内容、形式、时间、地点和出缺席人员及补学情况等。各部门要建立和管理好所属教职工的理论学习档案，把教职工参加理论学习情况作为教职工奖惩、年终考核、晋级、奖优评先的参考依据。每年12月25日前都要将学习记录及相关计划、检查、总结材料报送校党委宣传统战部。

　　五、本制度自发布之日起实施。

　　六、本制度由宣传统战部负责解释。

      中共湖南科技职业学院委员会

　　　　　　　　　　　　          　2021年6月7日